Module 2.3.1+2.3.2 | Sozialmanagement - Personalentwicklung und Organisationsentwicklung

Lernziel:
Die Studierenden kennen Ziele und Grundlagen des Personalmanagements und seiner Steuerungskonzepte.
• Die Studierenden haben Grundkenntnisse über Führungsstile und deren Einsatz unter verschiedenen Handlungsbedingungen. Sie sind mit wichtigen Typologien und Dimensionen von Führungsverhalten vertraut und wissen Ansätze sowie Führungsverhalten gezielt zu entwickeln.
• Die Studierenden kennen Aufgabenstellungen und Ansätze der Organisationsdiagnostik sowie wichtige Konzepte und Dimensionen zur Organisationsbeschreibung und -analyse, z.B. die Bedeutung von Organisationskultur in Kitas. Sie haben beispielhafte Instrumente zur Organisationsentwicklung kennengelernt.
• Die Studierenden können Konflikte in und zwischen Organisationen beschreiben, mit Hilfe wissenschaftlich gestützter Heuristiken analysieren und Handlungsoptionen ableiten.
• Die Studierenden üben eine Haltung reflexiver Distanz gegenüber Organisationen ein.

Inhalt:
Art: seminaristische Vorlesung
Lehrsprache
SWS: 4
Credits: 6
Prüfungsleistung: 1 Hausarbeit oder 1 Modulklausur (benotet)
Geöffnete Plätze: 2

ANMELDUNG HIER vom 03.03.-22.3.

Inhalte
• Das Modul stellt Grundbegriffe und Teilaufgaben des Personalmanagements vor (z.B. Personalbedarfsplanung, Rekrutierung, Qualifizierung usw.). Ausgewählte Handlungsansätze und Instrumente, ihre Vor- und Nachteile und Anforderungen werden erarbeitet (z.B. Mitarbeitergespräche, Arbeitszeit- und Entgeltgestaltung, Beurteilung, Leitbildentwicklung usw.).
• Eine Einführung in die Forschungen über Führungsverhalten vermittelt Dimensionen und Typen von Führungsstilen und Kriterien zu ihrer Bewertung (z.B. das Kontingenzmodell der Führung). Die Studierenden entwickeln Handlungsempfehlungen, reflektieren in der Praxis erlebtes Führungsverhalten und leiten Möglichkeiten zu dessen Verbesserung ab.
• Die Veranstaltung führt in die Organisationsdiagnostik ein. Die Studierenden eignen sich Beschreibungsdimensionen für Organisationskulturen in Bildungseinrichtungen, insbesondere Kitas, an. Sie erproben diese Beschreibungen. Sie lernen ausgewählte Ansätze sowie Tools der Organisationsentwicklung kennen und planen und reflektieren deren Anwendung.
• Die Veranstaltung gibt eine Einführung in die wissenschaftliche Analyse von Konflikten. Die Studierenden wenden die Konzepte und Heuristiken auf Praxisbeispiele an und entwickeln Bewertungen und Lösungsmöglichkeiten.


Veranstaltungsort:
Campus Stendal
H3, R 1.22+Audimax (Hörsaal)

Veranstaltungszeit:
wöchentlich Mi,
10:15-11:45+
12:15-13:45
08.04.-08.07.


Kursbetreuung:
Zentrum für Weiterbildung
Hochschule Magdeburg-Stendal
Zentrum für Weiterbildung
Breitscheidstraße 51
39114 Magdeburg

Ansprechpartnerin: Alexandra Fischer

Telefon: 0391 - 886 4389
E-Mail: alexandra.fischer@h2.de
www.h2.de/zfw


Dozent/-in:
Zaruba, Prof.Dr. Nicole

Teilnahmegebühren:

Studierende HS MD-SDL	0 EUR
Studierende OvGU	0 EUR
Studierende anderer HS	0 EUR
MitarbeiterIn HS MD-SDL	0 EUR
Externe	0 EUR

Belegungsstatus:
2 von 2 Plätzen frei

Mindestteilnehmerzahl:
1 bis 22.03.2026
Achtung: Der Kurs startet erst ab Erreichung der Mindestteilnehmerzahl.

Anmeldung:
Die Anmeldung endete am 22.03.2026 um 12:00 Uhr

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